En este ensayo nos proponemos abordar algunas cuestiones sentidas y reales. ¿En qué sentido es universalizable la CDN?; ¿será verdad que la CDN es la matriz de la que surge el protagonismo de los niños y niñas o que en el fondo es lo mismo lo que dice la CDN a lo que plantean las organizaciones de niños y niñas trabajadores y no trabajadores sobre su protagonismo?; ¿no será que tanto el protagonismo como la CDN son hijos de la misma matriz occidental de pensamiento y que estaríamos frente a una “pelea de blancos”?